从慈善起步:看Facebook如何做“互联网+教育”|Facebook|教育
2015/9/4 17:05:45
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导语:美国科技博客The Verge今天刊文称,Facebook CEO马克·扎克伯格(Mark Zuckerberg)对于教育领域的慈善事业非常热衷,而这样的热情已经培育出Facebook的一款新产品PLP。那么,Facebook是如何与教育机构合作,并开发出这样一款产品的?
以下为文章全文:
迈克·塞格(Mike Sego)一直希望从事教育行业。他的父亲是有着37年教龄的五年级教师,而两个哥哥也是从事K-12教育的教师。不过,与其他大学毕业后来到硅谷的新人类似,塞格的职业也从科技行业起步。他参与过《模拟人生》的开发,而随后又开发了Facebook平台上最受欢迎的游戏之一(fluff)Friends,并因此结识了马克·扎克伯格。当时,扎克伯格对教育领域的慈善很感兴趣,并于2010年向纽瓦克学校系统捐赠了1亿美元。在离开Gaia Interactive CEO一职之后,塞格决定将关注重点转向教育。他联系了扎克伯格,询问是否有可能合作。
不久之后,塞格拜访了加州太阳谷的公立特许学校Summit Denali。扎克伯格的妻子普里西拉·陈(Priscilla Chan)也与他一同前往。他们拜访Summit公立学校系统是由于Summit有着极高的大学升学率:99%的毕业生都成功申请了至少一家四年制大学,而55%的毕业生成功完成了大学学业。作为对比,美国全国范围内的平均水平仅为28%。考虑到Summit Denali的生源构成,这一成绩尤为了不起。在这所学校中,只有20%的学生是白人,48%的学生有资格享受免费午餐或廉价午餐,而只有13%的学生用英语学习。
Summit表示,取得这样的成绩是由于该校开展了一个项目,帮助学生以自己的进度展开学习,从事项目研究,而不仅仅是单纯的听讲以及获得老师的一对一教学。教育行业将这种模式称作个性化教学,而这一学习过程需要软件的支持。
普里西拉·陈对于这次参观印象深刻,并对扎克伯格表示,他应当亲自去看看。在亲自拜访之后,扎克伯格询问Summit创始人及CEO戴安·塔维娜(Diane Tavenner),她是否需要捐款。然而塔维娜的回答是,该校真正需要的是软件代码。
随后,Facebook和Summit展开了令人不可思议的合作。本周,双方共同宣布,将把合作开发的软件提供给其他公立学校。一个试点项目今年将在美国启动,最终双方希望将这一软件提供给任何有需求的学校。这一合作由塞格主导,提供的工具已被美国13个州20所学校的教师和学生采用。Facebook免费提供了这一软件,并计划持续这样去做。不过,与谷歌在教育行业的做法类似,Facebook在这一行业的试验性项目未来可能创造出新的商业机会,同时将冲击从事教育技术开发的创业公司。
如果希望了解Summit为何能吸引扎克伯格,那么你应该在该集团的11所学校之一生活一天。我前往了2013年开办的Denali中学。该校位于101高速公路旁一个办公园区的方形建筑中。Denali目前有约300名六、七、八年级学生,并计划发展成为一家容纳700名学生、包括初中和高中的完全中学。
Denali的校园全部位于室内,但学生们会在体育课时前往室外运动。大部分教室都没有设置围墙。乔伊·比莱基(Joe Bielecki)是该校的创始常务董事,即其他学校所称的校长。作为一名前中学教师,比莱基表示,他决定创立Denali是因为硅谷大部分学校的成绩都不太好。他表示,在Denali,他们试图填补这样的“黑洞”。Denali的生源来自周边的40所小学,而学生通过摇号入学。
Summit的课程设置包括4个基本部分。其一是“项目时间”,即学生分组从事项目研究,例如设计登月舱模型,或是建立某个国家的人口增长模型。其二是“个性化学习时间”,即学生们从事传统学科的学习,包括科学、数据和阅读等。不过,这里的不同在于,学生们并不采用传统教科书,而是使用Chrome
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