从校园网上便利店看O2O成败的三个核心问题|O2O|校园
2015/10/2 7:04:31








  最近去了深圳和无锡,两地两团队都在筹备校园网上便利店项目。具体模式是在寝室楼招募楼长(学生代理),楼长备货超市商品在寝室,本楼寝室学生用手机订货,楼长送货上门,因为距离近,所以基本能做到5分钟送货上床。

  校园网上便利店逻辑上看有可行性,寝室学生有购买超市商品的需求,网上便利店价格不贵,还能5分钟送货上门,总会吸引一些客户。只服务寝室楼学生,目标顾客集中,推广相对比较容易。备货在寝室,从寝室送货,响应时间快,效率高。

  类似项目几年前就有团队在做,最近2年智能手机普及,线上订货更方便快捷,网上便利店更具有可行性,最近校园O2O火爆起来,59store、宅米、笑呵呵、俺来也、夜购、小麦公社、木屋创品等都在专攻校园市场,部分团队拿到几千万到过亿融资。

  深圳和无锡的团队都问了我同样的问题:这个项目应该做吗?应该怎么做?要注意什么?未来会不会被59store等拿到大额融资的先行者吃掉?我把针对这些问题的回答写成3点,这3点不仅适用于校园网上便利店项目,还普遍适用于各种零售O2O项目,供读者参考。

  问题一:零售O2O项目发展阶段问题

  深圳项目的创始人告诉我说,他觉得市面上的O2O项目太烧钱,他想做一个不烧钱的O2O,做成一个小而美的生意,不追求融资上市,能赚到合理利润就好。

  我回答他说这个想法是不现实的,等你真能盈亏平衡,一定有投资人来投资你,难道资本市场的钱送上门你也不要?如果你的竞争对手要了钱并且烧钱和你竞争,你怎么办?

  其实O2O这类创新项目有固定规则,不同阶段就要侧重做不同的事,节奏不能错乱。第一个阶段是快速试错能力,需要在灵活调整中明确商业模式,找到市场切入点,实践证明项目可行性。第二个阶段是搭建组织和规范流程能力,要把项目从依靠个人管理转化成公司化流程化管理,为复制发展扩张打基础。第三个阶段是学会高调,吸引注意力,快速获得资源的能力。进入第四个阶段的时候公司已经有较大规模,此时要考虑整个行业和生态的事情,相对更复杂。

  有的时候粗犷发展比精细化管理更有价值,战略决定战术,追求速度的时候经常会影响质量。比如超市行业之前十几年都流行收取通道费和生鲜联营。通道费和联营生鲜让超市更轻,能更快速复制发展,在开店就能赚钱的时代,比拼的是谁能更快开店,占领黄金地段。最近几年随着超市饱和,精细化管理就显得更加重要,永辉依靠自营生鲜成为一匹黑马,引发了自营生鲜的潮流。各大超市都开始重视供应链,在培养自己的买手,其中乐城超市是买手超市的先行者。总之操作零售O2O项目时,一定要思考目前处于哪个阶段,应该侧重什么,什么时候应该追求速度,什么时候应该追求质量。

  问题二:如何判断零售O2O项目可行性

  校园网上便利店模式可行吗?我问深圳团队中某成员这个问题,他是这样回答的:“当然可行,因为很多学生晚上都待在寝室,当他们想吃东西的时候,想喝饮料的时候,需要宵夜时就会选择我们,因为只有我们送货上门最快捷方便,我们能做到5分钟送货上门,而校园实体超市基本不会提供送货上门服务。” 我回应他说你这样的论证方式没有说服力,这叫定性论证,而非定量论证。我可以反驳说学生习惯晚餐后到处逛逛,顺便就把夜宵的食物购买了,不少学生晚上也会出去走走,对于学生而言时间不是问题。还有此模式客单价低,学生代理赚钱太少,会不会无法持续经营。

  什么叫项目可行,什么叫不可行。这需要定量论证,需求一定是有的,问题在于需求量能否支持学生代理持续经营校园网上便利店。订单量是否足够,平均客单价多少,平均毛利多少,能否盈亏平衡。如果有10个学生代理经营小店,最后坚持下来的有几人,其中坚持下来的感觉怎么样,是否认

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